otwórz dziennik

Pomoc dla Rodziców:

gimnazjumpiastow@gmail.com

pasek1

Rekrutacja po gimnazjum

Harmonogram działań gimnazjalisty 2017

Rozporządzenie MEN w sprawie przeliczania punktów w 2017/2018 r

Dziękujemy Panu Piotrowi Kowalskiemu za udostępnienie filmu.

W roku szkolnym 2016/2017 odbyła się II edycja konkursu kulinarnego. W tym roku hasłem przewodnim było: „Każdą kaszę chętnie zjemy, zaraz ją przygotujemy”. Uczestnicy konkursu mieli za zadanie przygotować potrawę według własnego przepisu, sfotografować ją i przesłać zdjęcia wraz z przepisem do organizatorów. Nasze gimnazjum reprezentowały trzy uczennice: Martyna Janicka, Natalia Narożnik i Julka Mirkowska. Spośród 89 przepisów zostało wybranych 13. Nasza uczennica Martyna Janicka z kl. I b była jedną z finalistek. Uroczysty finał konkursu odbył się 5 kwietnia 2017 roku w jednym z hoteli w Pruszkowie. Gratulujemy Martynie, która godnie reprezentowała nasze gimnazjum.

Agata Żukowska

 

4

.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji (galeria) z akcji społeczno-edukacyjnej Żonkile 2017, upamiętniającej 74. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim, prowadzonej dzisiaj przez uczennice naszej szkoły na ulicach Piastowa. 
Ambasadorki tego ważnego wydarzenia rozdały Piastowianom około 400 papierowych żonkili, symbolizujących męstwo i odwagę powstańców. Te wiosenne kwiaty, związane są także z osobą Marka Edelmana, ostatniego przywódcy powstania. 
Nasze dzielne Wolontariuszki, zanim wyszły na ulice naszego miasta, przygotowały plakaty informujące o obchodzonej 19.04 rocznicy oraz wyjaśniające przesłanie akcji. Wcześniej, dziewczyny wzięły udział w specjalnych warsztatach interpersonalnych, które przygotowały je do spotkania z mieszkańcami miasta. 
Dziękujemy Wolontariuszkom za poświęcony czas i zaangażowanie, Muzeum Historii Żydów Polskich w Warszawie za pomoc w zorganizowaniu tego wydarzenia oraz wszystkim Piastowianom, którzy przyjmując dziś symbolicznego kwiatka pokazali, że łączy na pamięć.

KOMUNIKAT DLA UCZNIÓW KLAS III

Egzamin gimnazjalny:

  • Część humanistyczna – 19 kwietnia 2017 (środa)
  • Część matematyczno-przyrodnicza – 20 kwietnia 2017 (czwartek)
  • Część z języka obcego nowożytnego – 21 kwietnia 2017 (piątek)

ZBIÓRKA GODZINA 8:15 (przynosimy długopis z czarnym tuszem, legitymację, można mieć małą butelkę wody, na matematykę linijkę).

Przypominam, telefony komórkowe zostawiamy w domu lub w sekretariacie!

Powodzenia!

W dniach egzaminu uczniowie klas I i II nie przychodzą do szkoły.

Wanda Wojtczuk
Dyrektor G1

 

logo

 promocja zdrowia

 

 

 

.

.cwiczW Gimnazjum nr 1 zakończono obchody Światowego Dnia Zdrowia. Przez tydzień, od 3 do 7 kwietnia, w szkole odbywały się działania promujące zdrowie, szczególnie racjonalne odżywianie i aktywność fizyczną.

Program Tygodnia Zdrowia był bardzo urozmaicony i skierowany do uczniów, rodziców, nauczycieli i innych pracowników szkoły.

Klasy pierwsze na lekcjach edukacji zdrowotnej obejrzały prezentację na temat zdrowia i jego czynników. Nauczyciele przedmiotów przygotowali lekcje o tematyce zdrowotnej, a wychowawcy klas drugich kontynuowali z uczniami projekt „PoZdro” Fundacji Medicover, program profilaktyki otyłości. Uczniowie klas trzecich sprawdzili przed egzaminem swoją wiedzę na temat zdrowia i jego ochrony, a klasy pierwsze wysłuchały prelekcji na temat „Zaleceń żywieniowych dla uczniów gimnazjum”, którą poprowadziła pani Lidia Kaczor – szkolny koordynator zdrowia. Wykład zakończony quizem i poczęstunkiem fit-kanapek bardzo zainteresował uczniów.

W ramach standardu „uczniowie uczą się od siebie”, na lekcjach wf klas drugich odbył się pokaz pierwszej pomocy. Projekt edukacyjny przygotowała grupa uczniów z klas drugich i trzecich.

Pani pielęgniarka przeprowadziła z dziewczętami klas trzecich pogadankę na temat higieny ciała.

Z inicjatywy uczniowskiej zorganizowany został konkurs dla klas na najsmaczniejszą, kolorową potrawę. Wszystkie klasy bardzo dobrze wywiązały się z zadania. Rodzice, podczas zebrań, mieli okazję degustować koktajle przygotowane przez klasy trzecie, a efekty kulinarne klas pierwszych i drugich w czwartek smakowali uczniowie i nauczyciele.

Tradycyjnie w piątek, z okazji „dnia koloru czerwonego”, odbył się poczęstunek papryką i pomidorem.

Chętni uczniowie sprawdzili swoją wiedzę na temat zdrowego odżywiania w konkursie pt. „Wiem, co jem!”.

Nie zapomniano również o aktywności fizycznej. Wszystkie długie przerwy w Tygodniu Zdrowia były aktywne. Codziennie odbywał się międzyklasowy turniej trójek koszykarskich. Można było również zatańczyć zumbę, polkę belgijkę i ćwiczyć fitness lub doskonalić swoje umiejętności w grach sportowych.

Ciekawym przedsięwzięciem były warsztaty samoobrony dla dziewcząt prowadzone przez kolegów z klubu sportowego UKS Hyosai.

 

Wszystkie działania zwiększyły świadomość uczniów związaną z potrzebą troski o swoje zdrowie i pogłębiły wiedzę dotyczącą zdrowego stylu życia i racjonalnego żywienia.

 

Ogłoszenie wyników konkursów i rozdanie nagród odbędzie się podczas pikniku rodzinnego pt.”Czas na zdrowie!” dnia 20 maja. Zapraszamy do udziału w nim mieszkańców Piastowa i przyjaciół naszej szkoły!

 

Zapraszamy również do zapoznania się ze szkolną stroną promocji zdrowia:

http://promocjazdrowia.jimdo.com

 

 

Koordynator do spraw zdrowia – Lidia Kaczor

 

radosnych_swiat_wielkanocnych_34Zdrowych, spokojnych Świąt Wielkanocnych,
przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością.
Radosnego, wiosennego nastroju,
serdecznych spotkań w gronie rodziny i wśród przyjaciół
oraz wielu łask od Zmartwychwstałego Chrystusa

życzy Społeczność Gimnazjum nr 1.

 

Komitet Główny XI Olimpiady Informatycznej Gimnazjalistów opublikował listę uczniów, którzy zakwalifikowali się do III etapu zawodów indywidualnych.

Pierwszy raz  w historii naszego gimnazjum na tej zaszczytnej liście znalazł się uczeń klasy III C

MICHAŁ  BOGIEL

Zawody  finałowe odbędą się w dniach 19-21 maja 2017r w Gdyni

W postępowaniu rekrutacyjnym do szkół ponadgimnazjalnych przelicza się odpowiednie kryteria, które zostały określone w ustanie o systemie oświaty, tj.

  1. Wynik z egzaminu gimnazjalnego, o którym mowa w art. 20f ust. 2 pkt 1, art. 20h ust.6 pkt 2 i art. 20j ust.2 pkt 1 ustawy o systemie oświaty
  2. Wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum odpowiednio oceny z języka polskiego, matematyki, dwóch wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych albo oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego i jednych wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, o których mowa odpowiednio w art.20f ust.2 pkt 2, art.20h ust.6 pkt 3 i art. 20j ust.2 pkt 3 ustawy o systemie oświaty
  3. Świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem,
  4. Szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum w tym:
    • Uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo przez inne podmioty co najmniej na szczeblu powiatowym
    • Osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu
  5. Oceny wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum – w przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego lub danego zakresu danej części albo poziomu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego

Na zebraniu dla rodziców uczniów klas 3, które odbyło się 5.04.2017 r., powiedziane zostało, że do punktów rekrutacyjnych liczą się wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego i 3 wybranych przedmiotów przez szkołę średnią. Za błąd nieuwzględniający obowiązkowej matematyki  serdecznie Państwa przepraszamy.

 

                                                                                                                                  Ewelina Małek
Doradca zawodowy

 

Klasa 1a, w czwartek 30 marca 2017, uczestniczyła w grze miejskiej Akcja Bojowa Kutschera. Grę, w ramach projektu, zorganizowali uczniowie 3a z wychowawczynią J. Brzozowska.
Uczniowie 1a na punktach zbierali informacje o działaniach oddziału Agat, przygotowaniu akcji, wszystkich uczestnikach i ich roli w akcji bojowej. Poznali szczegółowo życiorys Marii Stypułkowskiej-Chojeckiej „Kamy”, której życie i działania wojenne i powojenne są tematem projektu Michaliny i Mateusza z 3a.
Siedem punktów informacyjnych, 4. kilometrowa trasa, krzyżówka i karta pracy oraz zaangażowanie uczestników złożyło się na dobrą realizację gry. 
Klasa 1a będzie kontynuować grę wirtualnie na lekcjach informatyki, tworząc graficzne projekty. Podczas marszruty uczniowie dokumentowali swoje dokonania, nagrywali informację, zapisywali podpowiedzi.
Grupy zapaliła na każdym punkcie światełko pamięci.
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za aktywną naukę poprzez współpracę i grywalizację fair play.